San Antonio de Areco
ARGENTINA

San Antonio de Areco

UBICACION
ARGENTINA
Coautoría
En el marco de la Cátedra Tella de la Universidad de Buenos Aires.

En las ciudades intermedias, tales como San Antonio de Areco, se suele observar una gran tendencia a la segregación socioterritorial, producto de un proceso de fragmentación social y urbana que atraviesan y que vienen viviendo desde su formación. Esta sociedad fragmentada suele producir asimetría de oportunidades, donde quien tiene acceso a la conexión con ciudades de mayor tamaño, o con el resto de las ciudades intermedias locales puede, también, pasar a formar parte de algo mayor, mientras que muchos otros grupos marginados son limitados en oportunidades de crecimiento y desarrollo. Es por esto que es muy importante fomentar el incremento de diversidad social en el hábitat urbano.

Tella comenta que estos “constituyen uno de los principales articuladores de la vida social. Son lugares de encuentro, de integración y de intercambio; promueven la diversidad cultural y generacional de una sociedad; y generan valor simbólico, identidad y pertenencia” (Tella y Potocko, Espacio verdes públicos: Una delicada articulación). En este sentido, siguiendo con Kestelman en su Plan de trabajo para el Doctorado en Ciencias Sociales , se puede encontrar -así- el bienestar y la equidad basados en 1 integración y el desarrollo sostenible, de forma armónica en todas sus partes. Se intentará llegar a un desarrollo conjunto, con el objetivo de mitigar estas fragmentaciones tan marcadas, y crear así un ambiente habitable: menos desigual, más propio. De acuerdo a lo previamente descrito, y aprovechando que este es el segundo año consecutivo en el que la cátedra Ciudades para Armar de la Universidad de Buenos Aires trabaja el caso de San Antonio de Areco, tomándolo como continuación de los trabajos hechos en los años anteriores, se espera hacer una reflexión de la experiencia pedagógica que permita desarrollar nuevas aptitudes y herramientas para la intervención de ciudades.

Se espera, además, sugerir como herramienta de consulta para el desarrollo académico de la catedra en los años por venir, así como modelo para el desarrollo del armado y rearmado de Ciudades en general, poniendo especial énfasis en aquellas de similitud a el ejemplo de estudio. Es por esto que se propone un libro que dirigido a todos, tanto a las autoridades de la ciudad de San Antonio, como a los estudiantes y académicos interesados, así también a los habitantes de la ciudad. Continuando con Kestelman entendemos que el desarrollo de una ciudad como San Antonio de Areco depende de la colaboración colectiva de todos los ciudadanos, y el deseo conjunto de llegar a tener un lugar más amigable al desarrollo socioeconómico, más preparada para la competencia que requiere estos espacios socioterritoriales. “Respetar el lugar del otro y garantizar la interacción con el otro serán las claves para forjar las actitudes hacia el entorno y el mundo que los rodea” (Kestelman 2019, Las voces de los niños y niñas en el espacio público).

Con esto en mente es que se crea un plan de desarrollo colectivo, en el que todos trabajan con el objetivo de dejar un mejor lugar para los hijos y nietos que vengan a habitar, y desarrollarse en la ciudad. “Dar flexibilidad de múltiples usos a un mismo espacio, permite el desarrollo de distintas actividades en simultáneo” (Kestelman, 2018, Un Lieu Pour la Vie, Casa FOA). San Antonio de Areco cuenta con multiples oportunidades, debido a su ubicación geográfica y cercanía a la nueva autopista, que la hace funcionar como ciudad de paso, pero también es portadora de un desarrollo interno industrial y cultural. 1 En el marco del proyecto UBACyT: “Paisaje Urbano e interdiseño sustentable: estrategias de articulación urbana en áreas de borde de la ciudad”. Dirigido por Guillermo Tella.

Se potencia al pensar en el paisaje pampeano ondulado que presenta y el Río Areco, que le da nombre a la ciudad, como atractivo turístico. Sumado al atractivo cultural que la ciudad presenta, siendo “Poblado de Interés Histórico” desde 2015, debido a la Fiesta de la Tradición, y a su historia de prisión a británicos en las Invasiones Inglesas y la visita de grandes próceres como sitio de paso al Paraguay y Alto Perú. “Si los espacios por donde transitan los niños y niñas no cuentan con un valor patrimonial y no expresan significado alguno, estos pasan a ser simples usuarios del espacio público como “lugar de paso” completamente fragmentados y aislado del resto de la ciudad.” (Kestelman, 2019, La construcción tangible de derechos para la población infantil como estrategia de articulación urbana en la Ciudad de Buenos Aires).
Es así preciso, y a esto aboca el presente libro, desarrollar todo el potencial de “espacio de paso”, como siempre lo fue, pero también “lugar de estar”, como apunta en el futuro, donde tanto aquel que la visita como el habitante se sientan parte de un paisaje social y cultural amigable, propicio para el crecimiento y dispersión de todos sus integrantes. También tratará la sustentación de este avance, para que sea mantenido en el tiempo, creando un círculo virtuoso de crecimiento constante.

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